Sprachbotschafter

ZUKUNFT STIFTEN - AUFBRUCH IM KIEZ

Der Weg in die Potenzialentfaltungsgesellschaft kann nur durch gelebte Innovationskultur entstehen

Sprachbotschafter ist ein Peer-Education Projekt. Peer-Lernen oder Peer-Coaching bedeutet, dass Jugendliche und Kinder aus ihrer Schule in andere Grundschulen gehen, um dort Kinder im Unterricht zu begleiten und beim Lernen zu unterstützen.
An der esbz werden SchülerInnen in mehrmaligen Trainingszeiten zu SPRACHBOTSCHAFTERn ausgebildet, die sich in Grundschulen mit 80-95% Migrationsanteil als Peer-Coaches engagieren. Sie begleiten GrundschülerInnen der Klassen 1-3 ein- bis zwei mal wöchentlich im Unterricht, unterstützen sie beim Lernen, fördern sie in ihrer sprachlichen Kompetenz, führen am Nachmittag Hausaufgabenbetreuung oder kreative Projekte durch. So sind inspirierende Projekte entstanden wie eine Wasser-AG mit dem Resultat eines kleinen Theaterstücks oder das Projekt „Berlin–meine Stadt“. Die SPRACHBOTSCHAFTER lernen auch mit Kindern, die keinen Hortplatz haben.

In einem nächsten Schritt ist geplant, motivierte und befähigte GrundschülerInnen selber für die Botschafteridee zu begeistern, dass sie in Kitas mit Vorschulkindern spielen, lesen und lernen.
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Das Projekt soll in Berlin und bundesweit verbreitet werden. Vision: In 5 Jahren 3000 SprachbotschafterInnen bundesweit!

Ansprechpartnerin: Bei Interesse sich bei Sprachbotschafter zu engagieren (Z.B. als Begleiter, Trainer, Multiplikator) oder um weitere Informationen zu erhalten melden Sie sich bitte bei Anna-Lilja Edelstein (Projektleitung):

Unser Partner im Projekt: GLS Treuhand Zukunftsstiftung Bildung
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